Mats Trondman

Om Mats Trondman

Mats Trondman är sociolog, forskare och föreläsare med ett långt och engagerat arbete kring barn och ungas livsvillkor. Genom sin forskning har han utvecklat djup kunskap om dagens barndom, den förlängda ungdomstiden och hur vuxenrollen förändras i takt med samhällsutvecklingen. I sina föreläsningar delar han perspektiv på hur vuxenvärlden kan förstå och möta unga på ett mer lyhört och konstruktivt sätt. Han belyser också hur begreppet kulturellt entreprenörskap växer fram, vad det innebär och hur det kan bidra till utveckling för individer och samhällen. Ett återkommande tema är ungdomars livsvillkor i ett mångkulturellt samhälle och hur dessa villkor påverkar identitet, möjligheter och framtidstro.

Forskning om skola och ungdomars liv

Under sin tid som forskare och föreläsare har Mats Trondman varit verksam inom flera olika utbildningar och kurser, bland annat inom barn och ungdomsvetenskap, lärarutbildning, rektorsutbildning samt olika ledarskaps och organisationsutbildningar. Han har en omfattande kunskap om barns och ungdomars skolgång och har deltagit i fyra större forskningsprojekt finansierade av HSFR och Vetenskapsrådet med fokus på barn och ungas skolframgångar. Hans akademiska arbete har även fört honom till flera universitet i Sverige samt till lärosäten i både USA och England. Genom samarbeten med statliga myndigheter, stiftelser och regionförbund har hans forskning nått långt utanför universitetens värld. Med hundratals publikationer bakom sig representerar Mats Trondman en omfattande kunskapsbank om ungdomskultur, utbildning och samhällsutveckling.

En uppskattad föreläsare

Mats Trondman är en erfaren och mycket uppskattad föreläsare som under många år mött både studenter och yrkesverksamma i olika delar av samhället. Han är omtyckt av sina studenter och har även föreläst för många målgrupper utanför den akademiska världen, exempelvis skolor, kultursektorn, Ungdomsstyrelsen, Skolverket, kommuner och socialförvaltningar. Hans föreläsningar kombinerar forskningsbaserad kunskap med berättelser, reflektion och konkreta exempel från verkligheten. Genom sitt sätt att förmedla kunskap skapar han förståelse för de komplexa villkor som formar barns och ungdomars vardag och inspirerar till nya perspektiv på hur vuxna kan bidra till utveckling och framgång.

Kultur, journalistik och musik

Utöver sin akademiska verksamhet har Mats Trondman också varit aktiv som kulturjournalist. Genom artiklar i bland annat Sydsvenskan, Göteborgs Posten, Barometern och Smålandsposten har han nått en bred publik och blivit rikskänd inom sitt område. Han har även skapat kulturprogram och föreläsningsserier tillsammans med bland andra Jonas Gardell. För sitt arbete har han mottagit flera forskningspriser, kulturpriser och stipendier som uppmärksammar hans engagemang i frågor som rör ungdomskultur. År 2012 tilldelades han Linnéuniversitetet i Växjös prestigefyllda utmärkelse Förtjänsttecken, ett pris som ges till en forskare som genom särskilda insatser bidragit till att universitetets forskning blivit uppmärksammad av omvärlden. År 2022 utsågs han dessutom till bästa undervisande lärare på universitetet. Sedan mars 2023 är Mats Trondman pensionär, vilket gör att han kan ägna mer tid åt sina föreläsningar och sitt stora musikintresse. Som låtskrivare och musiker har han producerat flera egna album och är aktuell med en ny skiva om sin egen barn och ungdomstid i 1950 och 1960 talets Kalmar.

Boka Mats Trondman till din organisation

En föreläsning med Mats Trondman ger en fördjupad förståelse för barn och ungas livsvillkor i dagens samhälle och erbjuder perspektiv som är värdefulla för alla som arbetar med unga människor. Hans föreläsningar kan anpassas efter publik och sammanhang och passar exempelvis skolor, utbildningar, organisationer, kommuner och verksamheter som möter barn och ungdomar i sin vardag. Med lång forskningserfarenhet, ett engagerande berättande och en stark förankring i verkliga erfarenheter skapar han föreläsningar som både inspirerar och väcker eftertanke. Att boka Mats Trondman innebär att ge publiken tillgång till kunskap som fördjupar förståelsen för ungdomars värld och för hur vuxna kan bidra till att skapa bättre möten och större möjligheter för nästa generation.